隨著藝術領域的普及，參觀歷史博物館的群體不僅僅是像以前那樣的專家、學者或真正感興趣的人，而是吸引了大量對珍貴文物感興趣的人。一些歷史博物館的宣傳欄只有簡單的信息內容文本加上簡單的宣傳欄，使得觀眾無法在相對有限的時間內閱讀文章的很多文本，進而閱讀文章的興趣大打折扣，甚至出現“不讀”的情況。

因此，在展廳的設計和內容規劃中，研究參觀者的閱讀習慣是必不可少的。改變展板的排版形式，調整字體大小，修改背景圖案，圖文結合，都是基于對參觀者閱讀習慣的研究。為了給參觀者一個愉快的參觀體驗，并有效地向觀眾傳遞展覽信息，展館設計公司小編在本文中總結了博物館參觀者閱讀展板的習慣。希望對業主和同行規劃展廳設計內容有所啟發。

通過大量的調查研究，得出游客的閱讀習慣主要分為無序、選擇、集中三部分。詳情見下文。

一、參觀者閱讀的無序

一般展廳設計的內容策劃人都希望參觀者能夠按照自己規劃的閱讀路徑進行閱讀和參觀，但往往事與愿違。能順應來訪者意愿的往往是專業人士，比如有相關背景的研究人員、學者、來訪者等。究其原因，大部分參觀者認為策劃人所討論的說明文字邏輯層次太強，而參觀者參觀博物館的時間有限，不可能像上正式課一樣完全集中注意力。有些來訪者的對話和與來訪者的互動，比如孩子和母親的交流，會影響他們的注意力，打斷閱讀過程。

二、游客閱讀的選擇性

在文章中，我們提到了訪客會因為某些原因打斷閱讀過程，即訪客閱讀的無序性，導致訪客閱讀的選擇性。具體來說有兩個方面。第一，時間不夠的時候，因為時間和能力的限制，訪客會找一些簡短易懂的內容來閱讀。第二種情況，在時間充裕的情況下，訪問者會選擇自己的興趣進行深度閱讀。展廳設計內容策劃人可以有選擇地描述文字展板，分清主次，適當細化。

三、參觀者閱讀的集中程度

這里閱讀的集中主要體現在，很多訪問者對某些單詞特別感興趣，一些重要的內容被訪問者精讀。當然，另一個原因是文物本身的價值和觀賞性，展板的形式設計也會吸引參觀者。